Encuentro de Equipos Directivos en Zaragoza
El 17 y 18 de octubre nos congregamos en Zaragoza todos los colegios de la Provincia Claretianas Europa para celebrar nuestro XVII Encuentro de Equipos Directivos. Fueron dos días de formación en liderazgo y reflexión sobre los desafíos que nos presenta la educación católica y la sostenibilidad de nuestros centros educativos.
Comenzamos la jornada con el lema de este curso: “Gracias”, recordando el significado del agradecimiento: reconocer, valorar y celebrar.
Nos acompañó en este encuentro Merkat Bernaola, formador, facilitador y asesor de equipos directivos, , quien ha generado todo un modelo de gestión de centros educativos poniendo en el centro el humanismo de las organizaciones y teniendo como axioma a las personas.
En Claretianas, lo primero son las personas; por ello, para nosotras el liderazgo es “servir, no servirse” y tener la capacidad de impactar en los pensamientos, emociones y acciones de quienes caminan con nosotras en esta apasionante misión educativa.
Merkat nos insistió en algunas claves:
- Para liderar hay que tener un relato.
- Construir equipos directivos fuertes.
- RESULTADOS: Hacer cosas en educación con el propósito de obtener resultados. Es importante para tomar decisiones, nos ayuda a ser objetivos y no decidir basándonos en percepciones.
- Tener fuentes de información: el dato nos lleva a la realidad para tomar decisiones equilibradas.
- La importancia del lenguaje ontológico: el lenguaje genera percepción y puede crear nuevas realidades.
- El liderazgo impulsa a la organización a avanzar: marca hitos y puntos de no retorno.
- El Proyecto Educativo Innovador es una consecuencia: hay que enamorar a las personas para que se comprometan y hagan realidad ese proyecto. El proyecto no existe sin las personas; hay que generar confianza y tener una buena organización y planificación para que digan “sí”.
- Insistió en el concepto de persona y no de trabajador, un enfoque mucho más humanizante.
- Nos animó a caminar a dos velocidades: la del presente y la del futuro, a través de la agenda operativa (presente) y la agenda estratégica (futuro). El rol del director es estar en la estratégica; el del resto del equipo, en la operativa.
- Finalmente, vimos herramientas prácticas de su modelo de gestión, a través de varios elementos de la visión: desarrollo de marca, personas e identidad.
Video resumen del encuentro
Gracias por lo compartido, aprendido y celebrado en estos dos días. Es un privilegio ser red de colegios, poder reflexionar en voz alta para aterrizar ahora en nuestro Plan Estratégico Institucional y en los Planes de Dirección de cada uno de nuestros centros. Aunque estemos en una época de crisis, nos mueve la misión; queremos, como dice nuestro propósito, “educar para la vida, transformando el mundo, siguiendo el modelo del Evangelio”.
